الطرح بالاستعارة
هل تعلم والإنفوغرافيك >>>> كاريكاتير
Image: MIND Research institute
وعلى الرغم من بساطة هذه الطريقة، يرتكب التلاميذ عديدًا من الأخطاء في تطبيقها، ما دفع للبحث عن طرائق أخرى قد تسهل عليهم طرح الأعداد (2,3). ومن أمثلة هذه الطرائق طريقة "الاختصار في الطرح" التي تستخدم لطرح الأعداد المؤلفة من رقم واحد أو رقمين، وتحدث وفق الخطوات الآتية:
فإذا أردنا طرح 69 من 97، نقرّب العدد 69 إلى 70 ومن ثم نطرحه من 97 لينتح 27. نضيف الفرق 1 (ناتج طرح 70 و69) إلى القيمة 27. فيكون الناتج النهائي 28 (2).
من المهم أن يبسط معلمو الرياضيات المفاهيم المعقدة لطلابهم، لا سيما في مراحل دراستهم الأولى، فمثًلا إذا وجد الطلاب في المراحل الابتدائية الأولى صعوبةً في إجراء عملية الطرح باستخدام طريقة الاستعارة، فمن الأجدى البحث عن طرائقَ أبسط تزيد فهمَهم الأرقامَ (3).
المصادر:
2. Abdullah NS, Sivasubramaniam P. Shortcut for Subtraction. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 Jan 1;8:101–5. [cited 2022 Aug 4]. Available from: هنا
3. Parwines Z, Noornia A. Is it required to remove borrowing techniques in clearly subtraction operations in elementary school? J Phys: Conf Ser. 2019 Feb;1157:042076. [cited 2022 Aug 4]. Available from: هنا
