سبع معلومات عن تعليم اللغات في فترة جائحة COVID-19
التعليم واللغات >>>> ألــبـومات
1-هنا
Image: freepik.com
تقليل طرائق التعليم التقليدي
يرى ستيفن كراشن Stephen Krashen أن اللغة لا تُكتسب بالدراسة ومعرفة القواعد والكلمات فحسب، بل بفهم ما نقرأ ونسمع؛ أي بالمدخلات القابلة للفهم، لذا فالتقليل من اتباع الطرائق التقليدية يجعل اكتساب اللغة أكثر فاعلية (1، 2).
Image: freepik.com
تعزيز اكتساب اللغة بالتعلم عن بعد
لا ينجح اكتساب اللغات في الكم الهائل من التفاعلات الاجتماعية اليومية فحسب، بل إنه ينجحُ أيضًا -في ظروف العزل الاجتماعي- عن طريق المدخلات اللغوية الصحيحة؛ بالاستماع للقصص المسلّية أو بتشجيع الطلاب ليقرؤوا للمتعة وفق إمكاناتهم واهتماماتهم (2).
Image: freepik.com
التوسع في ممارسة اللغة التراثية (Heritage Language)
أ. اللغة التراثية هي اللغة الأصلية لأهل الطالب الذي يعيش في مجتمع تسيطر فيه لغة أُخرى (2)، وتقيّم أو يُنظر إليها بوصفها جزءًا ميتًا أو عفا عليه الزمن من تاريخ المجتمع، كاللغة الويلزية في بعض أجزاء ويلز الناطقة بأغلبها بالإنكليزية اليوم (3).
Image: freepik.com
التوسع في ممارسة اللغة التراثية (Heritage Language)
ب. في أثناء وجودهم في المنزل؛ يجب على الآباء أن يتحدثوا مع أبنائهم الثنائيي اللغة بلغتهم التراثية؛ مشاركين القصص عن عائلتهم، مع تقديم النصوص المبسّطة كالقصص المصورة وكتب المبتدئين، لِما في ذلك من فوائد كثيرة على مخزونهم اللغوي واندماجهم بأسرهم (1,2,4).
Image: freepik.com
اجتناب كتب التعليم الذاتي في تعلم اللغات
يدعو كراشن إلى اجتناب كتب التعليم الذاتي، وبخاصة في تعليم اللغة التراثية للأبناء الثنائيي اللغة؛ إذ خلصت دراسة أجريت على كتب التعليم الذاتي للغة الفارسية إلى أن نتائجَ المناهج التقليدية المستندةِ إلى المفردات والقواعد غيرُ مُرضية (2,5).
Image: freepik.com
تشجيع الطلاب على قراءة الأعمال الأدبية
تعد الأعمال الأدبية الإبداعية (الروايات والقصص القصيرة و…) أحد أنفع وسائل اكتساب اللغة، وبخاصة روايات الخيال العلمي (Science Fiction)؛ إذ تتضمّن مجموعة واسعة من المفردات، ويمكن أن تثقف الطلاب في التاريخ والعلوم وغيرها من المعارف، وهي أكثر إمتاعًا من النصوص الأكاديمية (2).
Image: freepik.com
زيادة البحث عن المكتبات الإلكترونية
يعدُّ غلق المكتبات العامة عائقًا أمام الأهالي والطلاب، وبخاصة العائلات ذات الدخل المحدود، لكن يمكن الاستعاضة عنها بالمكتبات الإلكترونية المجانية لمساعدة الطلاب على الوصول إلى الكتب (2).
Image: freepik.com
تشجيع الباحثين على مشاركة أبحاثهم اللغوية
إن التشجيع على مشاركة الأبحاث مجانًا أو بأسعار رمزية وتلخيصها بطريقة قابلة للفهم يساعد المعلمين والمعلمات على تطوير معارفهم وتحسين العملية التعليمية في خلال هذه الجائحة وما بعدها (2).
المصادر:
2-هنا
3- Matthews, P. H. (2007). The Concise Oxford Dictionary of Linguistics. (2nd ed.). Oxford: Oxford University Press. P. 147.
4-هنا;
5-هنا