حماية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من سوء المعاملة
المكتب الإعلامي >>>> حملة تنمية الطفولة المبكِّرة
Image: http://www.almarefh.net/img/2128istockphoto-purchased2.jpg
بدايةً من هم الأطفال ذوي الاحتياجات؟ هم الأطفال "غير العاديين" الذين ينحرفون عن أقرانهم بدرجة ملحوظة سواء إيجابًا أم سلبًا؛ مما يستلزم تقديم خدمات خاصة لهم (1)، كأن يعاني طفلٌ ما ضعفًا ملحوظًا في البصر بدرجة أقل من أقرانه، أو أن يحقق طفل درجة عالية في الذكاء متجاوزًا أقرانه في العمر نفسه؛ أي إن ذوي الاحتياجات الخاصة هم الأطفال الذين يعانون إعاقات معينة، إضافة إلى الأطفال الموهوبين مما يستدعي توافر ظروف خاصة لهم.
أما "الإعاقة" حسب اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة؛ فهي تحدث نتيجة التفاعل بين الأفراد -الذين يعانون قصورًا معينًا- وبين الحواجز في البيئات المحيطة التي تحول دون مشاركتهم بفعّالية في مجتمعهم كما الآخرين (2)، وتشمل ذوي الإعاقة الجسدية والعقلية والحسية نتيجة مرض طارئ أو خلل وراثي تكويني (1)، ويمكن أن تحدث الإعاقة على ثلاث مستويات:
وتوصف الإساءة الموجهة للطفل ذي الاحتياجات الخاصة بأنها أي فعل أو تهديد بفعل من والديه أو القائمين على رعايته أو المحيطين به يؤدي إلى إحداث أذى جسمي أو نفسي أو جنسي، أو يسلبه أحد حقوقه، أو يحد من حريته بسبب إعاقته مما يجعله عرضة للاستغلال ويعرقل نموه وتوافقه، ويشمل جميع أنواع السلوك الفردي والجماعي المباشر وغير المباشر الذي يسيء للطفل (4).
مما يجعل من حماية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مسؤولية بالغة الأهمية، فالمدى الحقيقي للإساءة والعنف في خلال فترة الطفولة المبكرة غير معروف نظرًا إلى أنه يحدث رئيسيًّا في بيئات خاصة كالمنازل ومراكز الحضانة والرعاية، وقد تسهم العادات والأعراف الاجتماعية والثقافية في إخفاء أو التغاضي عن بعض سلوكيات الإساءة والعنف بحقهم، ولا سيما أنهم أكثر عرضة للإيذاء والاستغلال الجسدي والجنسي والنفسي بثلاث إلى أربع مرات من أقرانهم العاديين نتيجة العزلة الاجتماعية والضعف ووصمة العار التي يواجهونها من محيطهم (3)، وتتمثل حماية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمجموعة من الخطوات المطلوبة من القائمين على رعايتهم نلخصها فيما يأتي:
أخيرًا؛ للطفل ذي الاحتياجات الخاصة الحق في الحياة الآمنة والكريمة كبقية الأطفال، وهي مسؤولية الجميع تجاهه وخاصة أسرته فهي المصدر الأول لتعليم الطفل وتشكيل سلوكه.
المصادر:
